５年生ヨシ刈り
投稿: 校長 (12:27)
本日、５年生の総合的な学習の時間でヨシ刈りを行いました。北上を代表する一つのヨシについて学び、学習発表会でも学んだことを表現しました。刈り取ったヨシは、専門の方に加工を依頼し、紙漉きができるようにしてもらい自分たちの卒業証書になる予定です。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
